Teacher Workbench
班级管理
统一管理班级、任务、学情与 AI 教学辅助，保留现有业务能力与接口。
已认证教师
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班级管理
把邀请码、成员规模和教学节奏，收进一个更清晰的轻量工作台。
在这里可以快速查看班级邀请码、成员情况与教学安排，并随时切换到任务发布和学情分析，连续完成日常教学管理。
教师状态
在线
身份校验与工作台接口已连接
系统日期
2026.04.17
宁夏生态科普平台 · 教师端
班级总数
0
已创建班级
覆盖学生
0
当前成员合计
最近创建
--
最新班级建档日期
同步状态
待同步
班级接口最新状态
我的班级
创建班级后系统会自动生成邀请码，学生可直接加入；也可以从卡片内一键跳到任务和学情页。
任务系统
集中发布生态学习任务，实时查看班级提交进度。
延续现有发布与统计流程，在工作台表格中按班级快速筛选任务，更直观地查看任务内容、发布范围和完成进度。
当前班级
未选择
切换班级后自动刷新任务列表
任务概览
0
0% 平均完成率
班级任务
支持面向整班或部分学生定向发布任务，并查看完成情况。
| 标题 | 内容 | 类型 | 创建时间 | 状态 | 操作 |
|---|
学情分析
把班级活跃度、阅读偏好与游戏成绩整合成可执行的教学判断。
沿用现有统计、学生详情和 AI 报告能力，重新梳理关键信息的展示顺序，让教师先看到异常，再快速下钻到具体学生。
当前班级
未选择
切换下拉框后同步刷新
班级概览
0/0
平均分 0
班级数据总览
选择班级后查看活跃人数、阅读量、图谱生成与学生个人画像。
注册人数/总人数
0/0
累计文章阅读
0
知识拓扑图生成
0
游戏平均分
0
生态图像识别学习统计
联动当前班级，聚焦学生在“生态图像识别科普实验室”的使用情况与识别质量。
总识别次数
0
参与学生数
0
低置信度占比
0%
鼓励学生使用图像识别实验室进行生态观察
学生明细表
支持查看单个学生的详细画像与行为图表| 学生姓名 | 加入时间 | 阅读量 | 历史最高分 | 操作 |
|---|
AI 教辅
结合宁夏生态知识库，快速生成课堂方案、题目与实践活动。
保留原有流式对话和来源追加逻辑，用更贴近设计稿的双栏工作台布局承载高频教学场景。
模型状态
已连接
调用教师端 AI 对话接口
能力侧重
课件 · 出题
支持宁夏本地生态主题增强
智能课件与出题通
知识库增强
使用预设的快捷指令，或直接输入您的需求，AI 会结合本地生态知识库辅助生成内容。
课件大纲: 贺兰山生态
选择题: 引黄灌区
趣味引入: 草方格治沙
实践任务设计
高频教学场景